Стратегії навчання: коли корисні лекції, а коли практика?
Відповідь
Практика для «Стратегії навчання»: використовуйте активне відтворення (запитання до себе) і інтервальні повторення. 20 хвилин повторення через 1–3–7 днів дають більше, ніж «зубріння».
Чи корисна ця відповідь?